ملاک های تشخیص اختلال اوتیسم:

1_:اختلال کیفی در تعامل اجنماعی(حداقل 2مورد)

الف:اختلال آشکار در رفتارهای غیر کلامی (مثلا:تماس چشمی ، جلوه های چهره ای ،حلتهای بدنی )

ب:شکست در ایجاد رابطه با همسالان.

ج:سهیم نشدن با دیگران در خشنودی ،علاقه ها یا پیشرفت به طور خود انگیخته(مثلا، نشان ندادن اسباب بازی یا نقاشی ،نشان ندادن شی مورد علاقه)

د:فقدان رابطه ی متقابل اجتماعی یا هیجانی.

2_اختلال کیفی در برقرتری ارتباط:

الف:عقب ماندگی در رشد زبان گفتاری یا فقدان زبان گفتاری.

ب:در صورت وجود زبان مناسب ،مشکلاتی در راه اندازی یا ادامه ی مکالمات با دیگران.

ج:کاربرد قالبی و تکراری تکلم یا زبان غیر متعارف(پژواک گویی ،ساختن واژه)

د:نداشتن بازی خیالی متنوع یا شکسا در تقلید دیگران در طول بازی.

تعامل اجتماعی:

شاید برجسته ترین ویژگی اوتیسم ،کمبود فراگیر در تعانل اجتماعی باشد.کودکان مبتلا به اوتیسم اغلب چنین توصیف می شوند که در جهان خاص خود قرار دارند و به طور عمده به تعامل های اجتماعی بی علاقه هستند.آنها ممکن است از تماس چشمی با دیگران اجتناب کنند و به نظر می رسد که به فعالیتهای دیگران یا به واکنشهای دیگران در مقابل رفتار خود ،بی علاقه هستند.آنها ممکن است به صدای نامشان ،دست زدن ؛،تکان خوردن یا سایر تلاش های دیگران برای جلب توجه پاسخ ندهند.

کودکان کم سال مبتلا به اوتسم ،حالت بدنی پیش از بغل شدن را نمیفهمند،در وافع اغلب علاقه ندارند که دیگران آنها را لمس کنند.آنها ممکن است به آغوش گرفتن و سایر علایم غاطفی از سوی دیگران پاسخ ندهند،و معمولا هیجان کمی نشان میدهند.

آنها معمولا به ندرت تعاملهای اجتماعی راه اندازی می کنند و معمولا در بازیهای تقلیدی مانند بازی دالی کردن شرکت نمی کنند.

کودکان بزرگتر و نوجوانان مبتلا به اوتیسم معمولا به نشان دادن اختلالات مشخص در کارکرد اجتماعی ادامه می دهند .آنها تعداد کمی دوست و غلایق اجتماعی اندکی دارند،و ممکن است از سوی همسالان طرد شوند.برخی کودکان مسن تر اوتیسم می توانند در بازیهای جدی ار پیش تععین شده که در آنها فعالیتها را هدایت می کنند ،سرگرم شوند.

مثلا نوجوان اوتیسم با عملکرد خوب ،ممکن است از بازی نقش بانکدار در خدمات انحصاری خوشش بیاید.

این نوجوانان معمولا در فعالیتهای از پیش آماده نشده ،مثلا وقت خود را به بطالت گذراندن پرهیز می کنند.

بعضی از این کودکان و نوجوانان علاقه های محدودی کسب می کنند یا ذهن خود را با سرگرمیهای خاصی ،مانند جمع آوری کارتهای داد و ستد یا انواع خاصی از سنگها مشغول میکنند.اما ،به ندرت عضو باشگاها می شوند و به ندرت با همسالان بازی می کنند.